Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 2 common:people_all_forms

Результати моніторингу якості освіти

Date: 1 листопада 2022 о 13:16, Refreshed 19 червня 2023 о 09:38

Рівні навчальних досягнень  учнів

комунального закладу «Бобринецький ліцей №1»

Бобринецької міської ради Кіровоградської області

2017-2022 рік

Навчальний рік/ Рівні

Кількість учнів

(загальна)

К-ть учнів, які оцінюються

П

%

С

%

Д

%

В

%

2017/2018

625

542

41

8%

196

35%

183

34%

122

23%

2018/2019

668

594

43

7%

220

37%

215

36%

116

20%

2019/2020

701

544

25

5%

192

35%

214

39%

113

21%

2020/2021

708

398

37

9%

165

42%

135

34%

61

15%

2021/2022

752

440

19

4%

168

38%

179

41%

74

17%

2022/2023

 І сем

433

44

10%

179

41%

150

35%

60

14%

2022/2023 І семетр

Навчальний рік/ Рівні

Кількість учнів

К-ть учнів, які оцінюються

Початковий рівень

Середній рівень

Достатній рівень

Високий рівень

1-А

22

1-Б

21

1-В

20

2-А

26

2-Б

30

2-В

28

3-А

21

3-Б

20

3-В

24

4-А

28

4-Б

29

4-В

28

5-А

27

27

0

12

14

1

5-Б

28

28

0

9

12

7

5-В

25

25

3

9

10

3

6-А

29

29

1

8

16

4

6-Б

29

29

0

17

9

3

6-В

27

27

6

11

5

5

7-А

25

25

0

6

13

6

7-Б

22

22

1

11

8

2

7-В

0

0

0

0

0

0

8-А

28

28

5

8

11

4

8-Б

28

28

7

14

6

1

8-В

29

29

6

19

3

1

9-А

25

25

2

10

8

5

9-Б

24

24

0

11

9

4

9-В

21

21

7

8

4

2

10

28

28

4

13

7

4

11-А

19

19

2

7

5

5

11-Б

19

19

0

6

10

3

730

433

44

179

150

60

2021/2022

Навчальний рік/ Рівні

Кількість учнів

К-ть учнів, які оцінюються

Початковий рівень

Середній рівень

Достатній рівень

Високий рівень

1-А

26

1-Б

28

1-В

27

2-А

23

2-Б

22

2-В

25

3-А

27

3-Б

29

3-В

28

4-А

24

4-Б

28

4-В

25

5-А

30

30

1

7

14

8

5-Б

24

24

0

6

15

3

5-В

30

30

1

10

11

8

6-А

26

26

0

3

13

10

6-Б

23

23

0

4

15

4

6-В

21

21

1

8

12

0

7-А

29

29

1

12

8

8

7-Б

29

29

1

17

10

1

7-В

30

30

0

21

7

2

8-А

25

25

2

9

9

5

8-Б

25

25

0

15

5

5

8-В

21

21

3

12

4

2

9-А

25

25

3

12

5

5

9-Б

23

23

4

7

10

1

10-А

20

20

0

5

10

5

10-Б

19

19

1

6

11

2

11-А

19

19

0

1

13

5

11-Б

21

21

1

13

7

0

752

440

19

168

179

74

2020/2021

Навчальний рік/ Рівні

Кількість учнів

К-ть учнів, які оцінюються

Початковий рівень

Середній рівень

Достатній рівень

Високий рівень

1-А

23

1-Б

25

1-В

24

2-А

27

2-Б

29

2-В

25

3-А

24

3-Б

26

3-В

24

4-А

28

4-Б

26

4-В

29

5-А

25

25

0

3

11

11

5-Б

22

22

0

4

10

8

5-В

21

21

2

8

10

1

6-А

27

27

3

7

8

9

6-Б

29

29

2

12

14

1

6-В

28

28

0

18

8

2

7-А

25

25

3

11

8

3

7-Б

24

24

4

11

8

1

7-В

22

22

5

10

5

2

8-А

23

23

2

11

6

4

8-Б

22

22

4

11

6

1

9-А

26

26

0

11

11

4

9-Б

28

28

6

13

8

1

10-А

19

19

0

8

6

5

10-Б

21

21

5

12

4

0

11-А

21

21

0

7

8

6

11-Б

15

15

1

8

4

2

708

398

37

165

135

61

2019/2020

Навчальний рік/ Рівні

Кількість учнів

К-ть учнів, які оцінюються

Початковий рівень

Середній рівень

Достатній рівень

Високий рівень

1-А

27

1-Б

30

1-В

27

2-А

25

2-Б

24

2-В

24

3-А

27

27

0

3

13

11

3-Б

25

25

0

4

16

5

3-В

28

28

3

6

11

8

4-А

25

25

0

0

15

10

4-Б

23

23

1

6

9

7

4-В

23

23

1

7

15

0

5-А

27

27

1

8

8

10

5-Б

30

30

1

7

12

10

5-В

27

27

0

7

12

8

6-А

24

24

0

9

7

8

6-Б

22

22

0

11

8

3

6-В

21

21

0

11

7

3

7-А

21

21

0

8

8

5

7-Б

21

21

0

11

10

0

8-А

25

25

1

12

8

4

8-Б

28

28

5

18

4

1

9-А

27

27

4

7

9

7

9-Б

20

20

1

12

7

0

9-В

18

18

6

9

3

0

10-А

21

21

0

9

8

4

10-Б

17

17

1

8

6

2

11-А

22

22

0

7

10

5

11-Б

22

22

0

12

8

2

701

544

25

192

214

113

2018/2019

Навчальний рік/ Рівні

Кількість учнів

К-ть учнів, які оцінюються

Початковий рівень

Середній рівень

Достатній рівень

Високий рівень

1-А

25

1-Б

25

1-В

24

2-А

28

28

1

10

10

7

2-Б

27

27

2

10

10

5

2-В

30

30

2

7

10

11

3-А

25

25

0

0

16

9

3-Б

25

25

1

7

11

4

3-В

25

25

1

7

14

5

4-А

25

25

1

3

11

10

4-Б

29

29

1

4

18

6

4-В

25

25

1

7

11

6

5-А

23

23

2

7

5

9

5-Б

22

22

0

10

6

6

5-В

20

20

1

8

6

5

6-А

21

21

0

6

7

8

6-Б

22

22

1

11

8

2

7-А

25

25

1

11

9

4

7-Б

28

28

3

16

8

1

8-А

26

26

4

10

7

5

8-Б

21

21

4

12

5

0

8-В

18

18

8

0

10

0

9-А

24

24

2

10

9

3

9-Б

25

25

2

16

5

2

10-А

21

21

1

9

8

3

10-Б

22

22

1

19

1

1

11-А

16

16

0

6

6

4

11-Б

21

21

3

14

4

0

668

594

43

220

215

116

2017/2018

Навчальний рік/ Рівні

Кількість учнів

К-ть учнів, які оцінюються

Початковий рівень

Середній рівень

Достатній рівень

Високий рівень

1-А

28

1-Б

27

1-В

28

2-А

26

26

0

2

13

11

2-Б

25

25

0

4

13

8

2-В

25

25

0

7

11

7

3-А

26

26

1

3

12

10

3-Б

29

29

1

6

13

9

3-В

25

25

1

8

10

6

4-А

20

20

0

6

7

7

4-Б

20

20

0

4

10

6

4-В

20

20

0

7

7

6

5-А

19

19

0

3

6

10

5-Б

23

23

2

6

10

5

6-А

22

22

2

3

11

6

6-Б

28

28

2

17

7

2

7-А

26

26

5

7

9

5

7-Б

19

19

2

14

3

0

7-В

15

15

5

8

2

0

8-А

24

24

2

11

9

2

8-Б

24

24

6

12

4

2

9-А

22

22

3

9

7

3

9-Б

24

24

2

17

3

2

9-В

17

17

4

13

0

0

10-А

16

16

0

8

4

4

10-Б

20

20

2

14

4

0

11-А

14

14

1

2

4

7

11-Б

13

13

0

5

4

4

625

542

41

196

183

122

Comments:
Only authorized users can leave comments.