Додаток
до наказу від 30.08.2024 р. №75
План заходів
з запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти
на 2024-2025 навчальний рік
|
№ з/п |
Назва заходу |
Термін виконання |
Відповідальні |
|
1 |
Опрацювати нормативно-правові документи щодо профілактики негативних проявів в учнівському середовищі |
Серпень-вересень 2024 |
Адміністрація ліцею, практичний психолог, педагогічні працівники |
|
2 |
Знайомство педколективу та учнівського колективу з інспектором служби освітньої безпеки Зеркаль Ліаною Василівною |
Вересень 2024 |
Педагогічні працівники, класні керівники |
|
3 |
Батьківські збори «Безпека в Інтернеті. Кібербулінг» |
Вересень 2024 |
Класні керівники, практичний психолог |
|
4 |
Проводити профілактично-просвітницькі заходи з профілактики цькування, жорстокої та протиправної поведінки, конфліктів в учнівських колективах |
Протягом року |
Класні керівники 1-11 класів, практичний психолог, соціальний педагог |
|
5 |
Брати участь педагогічним працівникам у тренінгах, семінарах, нарадах щодо протидії булінгу та насильства в сім’ї |
Постійно |
Педагогічні працівники |
|
6 |
Провести Всеукраїнський тиждень з протидії булінгу |
Вересень 16-20,2024 |
Заступник директора з ВР, практичний психолог, класні керівники, педагог-організатор |
|
7 |
Анкетування в 5-х класах «Що ви знаєте про булінг?» |
Вересень 2024 |
Соціальний педагог |
|
8 |
Проводити системну роботу практичним психологом з педагогами ліцею, батьками та учнями на тему «Булінг. Кібербулінг. Агресія в Інтернет мережах. Способи розпізнавання та захисту дитини» |
Протягом року |
Директор, практичний психолог, педагогічний колектив |
|
9 |
Співпрацювати з фахівцями служби у справах дітей Бобринецької міської ради, щодо профілактичної роботи з питань попередження булінгу (цькуванню) та насильству в сім’ях |
Постійно |
Заступник директора з ВР, практичний психолог |
|
10 |
Організовувати тематичні зустрічі здобувачів освіти з інспекторами сектору ювенальної превенції Кропивницького ГУНП в Кіровоградській області з метою проведення просвітницької роботи щодо запобігання булінгу (цькуванню) в учнівському середовищі |
Постійно |
Заступник директора з ВР, практичний психолог |
|
11 |
Ознайомити учнів та батьків з нормативними документами щодо організації освітнього процесу в ліцеї |
Вересень 2024 |
Директор, заступник директора з ВР, класні керівники 1-11 класів |
|
12 |
Розміщення та оновлення інформаційних матеріалів щодо профілактики цькування на сайті ліцею та змінних стендах |
Вересень-жовтень 2024 |
Практичний психолог, педагог-організатор |
|
13 |
Поновити інформаційні куточки для учнів із контактами організацій, до яких можна звернутися у випадку правопорушень та насилля |
До 03.10.2024 року |
Директор, заступник директора з ВР, практичний психолог |
|
14 |
Тренінгове заняття «Конфлікти та способи їх подолання» |
Вересень 2024 |
Практичний психолог, класні керівники 2-4 класів |
|
15 |
Імітаційна гра «Умій зупинити боулінг! » |
Вересень 2024 |
Класні керівник 5-х класів, соціальний педагогог |
|
16 |
Вивчення адаптаційних особливостей в учнівських колективах 1-х, 5-х, 10-х класів |
Вересень- Листопад 2024 |
Адміністрація ліцею, практичний психолог, класні керівники |
|
17 |
Тренінгове заняття «Цькування: аргументи та факти» |
Вересень 2024 |
Практичний психолог, інспектор служби освітньої безпеки, класні керівники 9-11 класів |
|
18 |
Моніторингове вивчення проблемних питань: «Прояви булінгу у ліцейному колективі» |
Листопад 2024 |
Практичний психолог, класні керівники 5-8 класів |
|
19 |
Заходи в рамках акції «16 днів проти насильства» |
Листопад-грудень 2024 |
Практичний психолог, педагог-організатор, класні керівники 1-11 класів |
|
20 |
Рекомендації класним керівникам щодо профілактики цькування в класному колективі |
Листопад 2024 |
Заступник директора з ВР, практичний психолог |
|
21 |
Відеоурок для батьків «Захист дітей в Інтернеті» |
Листопад 2024 |
Практичний психолог, класні керівники |
|
22 |
Тренінгове заняття «Навчаємося бути толерантними та милосердними» |
Листопад 2024 |
Практичний психолог, класні керівники 5-7 класів |
|
23 |
Заняття з елементами тренінгу «Гендерне насилля. Сексуальне насилля» |
Листопад 2024 |
Практичний психолог, 9 кл., інспектор служби освітньої безпеки |
|
24 |
Година спілкування коментоване читання казки Ірен Роздобудько «Дикі образи дикобраза» |
Грудень 2024 |
Практичний психолог, класні керівники 1-2 класів |
|
25 |
Відвертий діалог на тему «Закони маємо знати та дотримуватися » |
Грудень 2024 |
Практичний психолог, класні керівники 9-11 класів, інспектор служби освітньої безпеки |
|
26 |
Інтерактивне заняття для персоналу закладу освіти «Протидія булінгу» |
Січень 2025 |
Практичний психолог |
|
27 |
Година спілкування «Знаємо та дотримуємося правил культури спілкування в Інтернет-мережах»
|
Лютий 2025 |
Практичний психолог, класні керівники 5-8 класів |
|
28 |
Інформаційна година на тему: «Моя поведінка в конфлікті / небезпечній ситуації» |
Березень 2025 |
Практичний психолог, класні керівники 7-8 класів |
|
29 |
Визначення мікроклімату у класі (Соціометрія Дж. Морено). |
Березень, квітень 2025 |
Практичний психолог, класні керівники 4,5, 9, 10 класів |
|
30 |
Ранкові зустрічі з метою формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти |
Упродовж року |
Класні керівники 1-4 класів |
|
31 |
Індивідуальні консультації з батьками щодо профілактики булінгу |
Протягом року |
Адміністрація ліцею, практичний психолог, класні керівники 1-11 класів |
|
32 |
Засідання Ради профілактики за участю практичного психолога на тему «Не допускаймо насилля!» |
За окремим планом |
Педагог-організатор, практичний психолог |
План
заходів щодо попередження насильницької моделі поведінки, запобігання та протидії випадків булінгу серед учасників освітнього процесу
на 2022/2023 навчальний рік
| № з\п | Заходи | Учасники | Термін проведення | Відповідальний |
| 1 | Вивчення законодавчих документів, практик протидії булінгу (цькуванню) | Вчителі школи | Протягом року | Адміністрація школи |
| 2 | Нарада при директорові «Як протидіяти проявам шкільного булінгу» | Вчителі школи | листопад | Застуник директора з виховної роботи РУБАНЕНКО Н.Л. Практичний психолог МАЗЕНКО А.І. |
| 3 | Підготовка методичних рекомендацій для педагогів: · з вивчення учнівського колективу; · з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей | Вчителі школи | жовтень | Практичний психолог МАЗЕНКО А.І. |
| 4 | Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування): · педагогічний персонал; · обслуговуючий персонал. | Вчителі школи обслуговуючий персонал | листопад | Застуник директора з виховної роботи РУБАНЕНКО Н.Л. |
| 5 | Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти | Вчителі школи | Січень | Соціально- педагогічна служба |
| Практичне заняття «Проблеми педагогічних конфліктів» | Вчителі школи | Лютий | Практичний психолог МАЗЕНКО А.І. | |
| 6 | Психолого- педагогічний виступ на тему «Булінг у школі: причини, наслідки, допомога» | Вчителі школи | Листопад 2020 | Практичний психолог МАЗЕНКО А.І. |
| 7 | Організація співпраці з фахівцями соціальних служб, правоохоронних органів щодо профілактичної роботи з питань попередження булінгу та насильству в сім’ях | Протягом року | Соціально- педагогічна служба | |
| 8 | Консультування класних керівників з проблемних ситуацій. | Класні керівники | Протягом року | Соціально- педагогічна служба |
| 9 | Психологічна просвіта батьків з питань взаємин батьків з дітьми, домашнього насилля та булінгу | Батьки учнів | Протягом року | Соціально- педагогічна служба |
| 10 | Консультації «Як ми можемо зупинити булінг?», з питань взаємин батьків з дітьми, щодо захисту прав та інтересів дітей | Батьки учнів | Протягом року | Соціально- педагогічна служба |
| 11 | Розгляд заяв про випадки булінгу (цькування) здобувачів освіти, їхніх батьків, законних представників, проведення розслідування, засідання комісії з розгляду випадків булінгу | За потреби | Протягом року | Заступник директора з виховної роботи РУБАНЕНКО Н.Л. Класні керівники |
| 12 | Профілактична робота з учнями з питань профілактики знущання над однолітками | Учні школи | Протягом року | Соціально- педагогічна служба |
| 13 | Профілактичні бесіди із здобувачами освіти щодо попередження злочинності та правопорушень, жорстокого поводження з дітьми, запобігання дитячій бездоглядності, здійснення правового виховання, формування моральних цінностей та якостей, пропаганда здорового способу життя з представниками Національної поліції | 1-11 класи | Протягом року | Класні керівники |
| 14 | Проведення тренінгів з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів | 9 -11 класи | Протягом року | Соціально- педагогічна служба |
| 15 | День толерантності | 1-11 класи | Листопад | Заступник директора з виховної роботи РУБАНЕНКО Н.Л. Учнівське самоврядування, класні керівники |
| 16 | Анкетування «Насильство та його прояви в дитячому середовищі» | 5-8 класи | Жовтень-березень | Практичний психолог МАЗЕНКО А.І |
| 17 | Анкетування учнів про випадки булінгу (цькування) у школі | 5-11 класи | Листопад-грудень | Практичний психолог МАЗЕНКО А.І |
| 18 | Проведення акції «16 днів проти насилля» | 9-11 класи | Листопад-грудень | Заступник директора з виховної роботи РУБАНЕНКО Н.Л. класні керівники психолог МАЗЕНКО А.І. |
| 19 | Просвітницько-профілактичні заходи з питань протидії торгівлі людьми | 1 – 11 класи | Протягом року | Соціально- педагогічна служба |
| 20 | Години спілкування, тренінгові заняття та виховні заходи на життєво-важливі теми | 1 – 11 класи | Протягом року | Соціально- педагогічна служба |
| 21 | Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям | Жовтень | Практичний психолог МАЗЕНКО А.І. | |
| 22 | Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів. | Учні та вчителі | Протягом року | Соціально- педагогічна служба |
| 23 | Години спілкування за участю офіцерів поліції «Не допускай проявів насилля над собою. Допоможи другу». | 9-11 класи | Протягом року | Педагог-організатор |